第十章 Shell 脚本

该脚本使用步骤如下：

1. 创建文件：解释器，注释体，程序体
2. 需要对其进行可执行权限赋予：chmod u+x XX.sh
3. 进行执行：./XX.sh

   如若使用sh XX.sh
   下面对“创建文件”做相关解释。

一、Shell 脚本文件

一个标准的文件如下：

#!/bin/bash
# 上面中的 #! 是一种约定标记, 它可以告诉系统这个脚本需要什么样的解释器来执行;
echo "Hello, world!"

第一、二、三行分别为解释器，注释体，程序体。其中，注释体非必需。
解释器在每个文件的最上方都需要注明。下面来看程序体：

1. 程序体

程序体，顾名思义就是写程序的地方。有顺序结构，分支结构与循环结构。

1）顺序结构

点击显/隐

#!/bin/bash
read -p "Please enter your name:" Name
echo "Hello $Name,welcome to the linux classroom!"

2）分支结构

a. if 分支

点击显/隐

#!/bin/bash
read -p "score,please:" Score
if(($Score>=90)) && (($Score<=100))
then
    echo "成绩为 $Score，等级是优秀"
elif (($Score>=80)) && (($Score<90))
then
    echo "成绩为 $Score，等级是良好"
elif (($Score>=60)) && (($Score<80))
then
    echo "成绩为 $Score，等级是中等"
elif (($Score>=0)) && (($Score<60))
then
    echo "成绩为 $Score，等级是差"
else
    echo "成绩为 $Score，该成绩不合法"
fi

b. case 分支

点击显/隐

#!/bin/bash
read -p "score,please:" Score
case $Score in
    [9][0-9]|100)
	echo "成绩为 $Score，等级是优秀"
	;;
    [8][0-9])
	echo "成绩为 $Score，等级是良好"
	;;
    [6-7][0-9])
	echo "成绩为 $Score，等级是中等"
	;;
    [0-5][0-9]|0)
	echo "成绩为 $Score，等级是差"
	;;
    *)
    echo "成绩为 $Score，该成绩不合法"
esac

3）循环结构

a. for 循环

点击显/隐

#!/bin/bash
sum=0
i=0
for((i=1;i<=50;i++))
do
    sum=$(($sum+$i))
done
echo "1+2+3+...+50= $sum"

b. while 循环

点击显/隐

#!/bin/bash
sum=0
i=1
while((i<=50))
do
    sum=$(($sum+$i))
    i=$(($i+1))
done
echo "1+2+3+...+50= $sum"

3. until 循环

点击显/隐

#!/bin/bash
sum=0
i=1
until((i>50))
do
    sum=$(($sum+$i))
    i=$(($i+1))
done
echo "1+2+3+...+50= $sum"

条件测试

0成立，1没有
文测试类型：件，整数，字符串，逻辑类型。

文件测试

test -e filename
-d 是否为目录
-f 是否为文件
-d，-w，-x可读？可写？可执行？

echo $?